レッスン８9回　Smart Kids 2 Unit 2⑥　Be fairy again

2021.4.22

Smart Kids 2 Unit 2: I Love Nature: Lesson 3

こんにちは。ママ太郎です。

この日も前回に引き続き、ティンカーベルになりきってスタンバイ。

先生がもういるのにメイクアップまでしちゃって・・おませちゃん。

メイクアップといっても、実際はなにもついていないのでパフでポンポンしているだけ。

実は、これで毎朝ママと一緒にお化粧タイムしてます。

リップだけは、本当に自分のやつを塗って。

この日はちょっとパパ子と喧嘩してめちゃくちゃ怒っていたママ太郎。

それをわかっていたなーちゃんに先生に暴露されちゃいました。お恥ずかしい・・

hungry と　angry が混ざっちゃって伝わっていたのかは少し疑問ですが。

先生「what did you do today ?」

　　「have you eaten your dinner ?」

とお決まりの会話をして今日のレッスンへ♪

なーちゃん「soup, salad ….and　おかずって知ってる？　rice」

side dishes　がいつも出てこない。鶏肉料理だど必ず「チキン！」と答えるので

なんだかいつも同じものを食べているみたい、、（サラダとスープとチキン、ごはん。）

前回の復習からスタート！

Grammar toolbox an ＋　nouns

an ＋　a e i o u

先生「we use “an” if second word start with vowel letter」

Grammar toolbox a ＋　nouns

先生「we use “an” if second word start with consonant letter」

なーちゃんにはちょっと説明が難しい。でもディズニー英語ではこういった説明なく学習していくので、Practice makes perfect　！（習うより慣れろ）ですかね。

choose “a” or “an” to say each picture

今度はvowel letters と　consonant letters が混ざっている中から　a と an を使い分ける

練習です。先生の手助を得ながらトライしました♪

Answer the question

this is / that’s / a / an　を　使って質問に答える練習。

なぜか最後は鏡をとりだして

「it’s my mirror」となーちゃん。　本当はママ太郎の鏡ですが…

先生も鏡を取り出してお互いを鏡に映しあってさようなら～という謎の展開へ。