2021.5.18
Smart Kids 2 Unit 3: Wild Animals: Lesson 3
こんにちは！ママ太郎です。
仕事に復帰してから早１ヵ月。GWもあったので実際働いた期間は短いのですが、
すでに疲労困憊。とりあえず週に３回から２回に減らした英語のレッスンですが、
もうずっと２回になりそうです。本当に余裕がない・・・。
what did you do today?
I have（had) exercise class, baby あーちゃんがいたずらしてきたの
この日は保育園で体操教室があったのですが、たまたまお外で遊んでいた乳児クラスの妹の
あーちゃんが、お姉さんクラスの方へやってきて体操に参加しようとしていたらしいです（笑）
結構、自由人なあーちゃん（１歳半）、みんなが砂場で遊んでいても一人ふらふらと冒険へでかけてしまいます。
先生「what did you do in your exercise class ? did you dance ?」
なーちゃん「yes !」体をふりふりと踊るなーちゃんでした。
今日のVocabularies:
1. see
2. those
今日のFocus:
* What do you see? I see …
* that: those
That’s a flower. Those are flowers.
* These are …
These are giraffes and they are tall.
* Those are …
Those are zebras and they have stripes.
* This is …/That is …/These are …/Those are …
Describes the animals
前回の復習から！ 動物の特徴の説明。
中古のDWEをやりながら、QQEnglishをやっていていいなあと思うのは、
テキストに出てくる内容にDWEで学んだことがよく出てくるんですよね～
まぁ、英語の基礎の部分なので当たり前といえば当たり前？
とかげのlong tailやトラのblack strips など何度もDVDで見ているので
自然と言葉が出てきます。DWEの正規でテレフォンイングリッシュで連動している方が
もちろんいいのかもしれませんが、教材が全く違う中でも答えられるとより理解できているような
気が・・・。中古のディズニー英語システム×QQEnglish なかなかいいですよ。
相性いいと思います。
Listening
こちらも前回の続き。 センテンスを聞いて読みます。
まずはwhat’s this animal?と動物の名前の確認から。
Read and Learn
Practice the dialogue
What do you see?
I see 〇〇〇. の練習。
そしてなぜかここで保育園で履いていた上靴を先生に見せるなーちゃん。上靴が小さくなって買い替えたので家に持って帰ってきたのでした。先生も履いてるサンダルを見せてくれました♪
先生たちは座っている時間が長いですからね。
ヒールは大変ですよね。足は見えないですから、そこは自由なのでしょう。
Answer the questions
隠れている動物を当てます！
Read and Learn
that と these の使い分け
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