2021.5.24
Smart Kids 2 Unit 3: Wild Animals: Lesson 3
こんにちは!ママ太郎です。
記念すべきオンライン英会話100回目のレッスン!!!!!
もう100回もやっているなんてなんだか信じられない。
2020.9 にスタートして、もう8カ月。
正規のディズニー英語システムにいつもどこかで憧れを抱いていたママ太郎も、
今となっては中古とQQEnglishの併用が我が家にはマッチしていたんだと
思えるようになりました。
ディズニー英語システムの頑張るキッズの投稿をInstagramなどSNSで見かけると、
無理してでもほしいなあと思ったりする方もたくさんいると思いますが、
ディズニー英語システムは素晴らしい教材ではありますが、魔法の教材ではありませんよ。
中古ですが利用者として大変満足しています。必ずしも正規だけがすべてではないと
思います。そりゃ100%やりきれるなら間違いなく最強の教材ですが、それにはそれ相応の努力が・・・。親と子にあった英語教育方法に出会えるといいですよね~。
さてさて、この日はなーちゃんの希望でなぜか寝室からレッスン・・・。
「Look !!!」
先生へラブレター?を書いたなーちゃん。I love you と小さな折り紙に書きました。
先生「I love you なーちゃん」「do you love センセイ?」
なーちゃん「Yes ♡」
先生「what did you do, today ?」
なーちゃん「wait !!……here, pepper pig !!!!」
なーちゃん大好きなペッパーピッグの絵本の紹介。
先生も知っているので一緒にキャラクターのお話をしたり、本を読んだり10分!!
what do you see の歌が終わったあとも
「do you know Ryan? Ryan mummy, Ryan daddy, it’s family」
今日のVocabularies:
1. see
2. those
今日のFocus:
* What do you see? I see …
* that: those
That’s a flower. Those are flowers.
* These are …
These are giraffes and they are tall.
* Those are …
Those are zebras and they have stripes.
* This is …/That is …/These are …/Those are …
Look, choose and say
those are 〇〇 / these are 〇〇
Match and read
Samの質問とAnnieの答えがマッチするものを選びます。
ex)What do you see ? / I see big elephant
寝室でレッスンだったのでお布団へごろ~んと転がるなーちゃん。
リラックスしすぎてでんぐり返しをしたり、開脚したり・・・
そんな中、枕を持ち上げると「I’m strong !!!!」といって
「Iam strong man, I can lift I can lift ♪」と歌いだすなーちゃん。
先生も知らないのに真似して歌っていました。
DWEの歌は130曲以上もあるだけあって、その場面場面に合う歌がなにかしらあるんですよね。
まあ、そのように作られているのでしょうけど。たくさんシングアロングを聞いていると
自然と歌っちゃうんだから不思議ですよ。
DWEの正規ユーザーのママがやっている
youtubeより。Hey Mr.strongman ! の回をご紹介。DWEに興味のある人にはとってもおすすめのyoutubeです。
Vowel combinations of letters: ip/ig
短い i の発音の練習
Vowel combinations of letters: in/id
Read loud
ip / zip lip rip
ig / wig pig dig
せっかくの100回目でしたが、ずっと英語では話すものの、ゴロゴロころがって
ちょっとおふざけが過ぎました・・・
101回目からも楽しんでやっていこ~
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